“百所高校进衢州”之省内本科院校活动举行

2017年11月24日 15:00  作者:管理员

转眼,新学期已经过了一半,还有十来天,浙江高考报名即将开始,很多高三生和家长已经在为此“蓄力”了。目前,距离浙江高校三位一体招生政策出台还剩3个多月的时间,高中如何能够与高校建立联系,让考生第一时间掌握更多的招考资讯呢?

为了做好高中与高校的人才培养衔接,建立双方信息沟通渠道,中国教育在线及旗下浙江高考帮联合衢州市教育考试院共同主办“百所高校走进衢州地区对应高中”的对接活动,活动邀请高水平院校、省内本科院、省内高职院校在不同时期分批走进衢州对应高中进行高校信息及高考政策的交流与对接。

11月21日,“百所高校走进衢州地区对应高中”之浙江省内本科院校走进衢州顺利进行,近40所省内本科院校的招办老师除了分别走进了江山滨江高级中学、江山实验中学开展三位一体招生政策讲座、高校专业宣讲以及与考生面对面咨询等活动外,还在浙江省江山中学进行了“全国百所高校进衢州之本科院校与衢州高中交流座谈会”。

江山滨江高级中学

21日上午,浙江万里学院招生办主任夏正方在江山滨江高级中学报告厅为高三生带来了浙江三位一体招生政策的解读。夏主任从三位一体招生的基本概况、考生报名、综合测试、志愿填报和综合录取几个方面进行了介绍,虽然天气微凉,但考生十分热情。

夏主任介绍,目前在浙江省,除了统一高考外,还有三位一体”招生、高职提前招生和单独考试招生。

统一高考不多说,说说另外三种选拔方式。

✎高职提前招生:普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据,高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。录取实行一档多投、双向互动选择,在高考前提前录取。

✎单独考试招生:现行高职单考单招的深化,面向中职学校包括职业高中、中专学校、技工学校招生。

✎“三位一体”招生:是指高校依据专业特色和培养目标,将考生的高中学业水平考试成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩,择优录取。

“三位”即指 ❶统一高考❷高中学考❸综合素质评价成绩按比例合成的综合成绩。

学业水平考试也是我们平时所说的学考成绩,报名三位一体招生的考生需要了解报考院校的报考条件,比如需要几个A,需要具备何种特长,有无特殊要求等(2018年各高校报考条件请以当年高校公布的招生简章为准)。

夏主任说,三位一体招生确实给考生带来多一次进入高校的机会,考生可同时报考多所高校,增加了录取机会。但是,考生千万不要因此负担过重,压力过大。他建议考生,不要贪多报太多高校,就算三位一体招生没进,还可以通过高考进入大学。

那么,三位一体招生有哪些报考流程?

1. 报名时间:集中在2、3月份,学生可以通过自荐或者向学校申请拿到校荐名额,之后参加高校考试。各个高校公布“三位一体”招生简章的时间不一,考生可以提早关注高校招生官网。

2. 材料初审:3月份左右

3. 综合素质测试时间:一般集中在4月中上旬。有些高校组织笔试和面试,有些高校只有面试。具体采用什么方法,由高校自主确定 ,考生要注意查阅高校的报考简章。

另外,在江山滨江高级中学教学楼的2-3楼的10余个教室,众多高校的招办老师跟高二高三生进行宣讲,将各自学校的办学情况、特色专业、师资力量、国际交流等向考生介绍,并针对个别问题进行解答。

“这样的宣讲活动很好,这么多高校的老师都在介绍,我们可以对感兴趣的学校进行深入了解,省时省力,还很高效。”高三的小吕说,他们平时学习非常忙,很少有时间对高校进行了解,偶尔爸妈会帮忙搜集下材料,也是比较片面的,这样的零距离沟通,他们可以针对问题随机提问,效果非常不错。“我比较喜欢偏文一点的专业,希望能够在省内读大学。”小吕说。

江山实验中学

在江山实验学校,嘉兴学院学生处(部)处长(部长)、招生办主任郝文静也为高三生带来了浙江三位一体政策解读讲座,为众多想要通过这一途径进入心仪高校的考生带去了一场“及时雨”。

郝处长简要地概括了三位一体招生方式的优势和特点,并对考生如何选择报考学校、如何备战三位一体招生支了几招。她表示,考生想要报考三位一体,首先要对自己有清晰地认知,比如兴趣、性格、思维方式等,确定自己是否适合报考,是否具有选拔优势;其次,对于报考院校和专业的选择,以适合自己为主,根据性格、兴趣和特长进行选择。

此外,考生要对三位一体招生有充分地了解。比如三位一体招生的内涵,高校的报考条件,专业招生计划,综合测试方式等等,仔细研究高校的招生章程,尽量做到细致。

随后,近40所高校的招办老师与700多位高三生在风雨操场“会面”,来了一场现场零距离咨询。由于考生的热情,整个场面十分热闹,有不少高校招生宣传材料在开场后十来分钟即被发完。

“我平时比较爱研究一些小发明,希望能在报考时派上用场。”高三的小高手上捧着一叠材料,他希望能够通过三位一体招生进入理想高校。“我已经咨询过好几所高校了,就是希望能够多多了解高校的特色专业,为后面报考做准备。”

全国百所高校进衢州之本科院校与衢州高中交流座谈会

21日下午,“全国百所高校进衢州之本科院校与衢州高中交流座谈会”在江山中学举行,近40所省内本科院校招办老师与30余所高中的校长、副校长和教务主任等人对新高考下高校招生政策信息和应对策略方式等进行了交流探讨,以期建立高中与高校的信息对接平台,更好地服务考生。

首先,由江山市教育局副局长姜荣珍致欢迎辞。她表示,近年来,江山教育发展非常快,而且态势良好,这得益于江山教育人开门办教育、静心办教育。“欢迎各高校走进江山,指点江山,共同为江山的教育发展谋划新篇章。”副局长姜荣珍说。

衢州市教育考试院杨青云副院长在会上介绍并分析了近年来衢州地区招生录取情况、高校招生录取的相关数据。他表示,这些年来,衢州地区已经成为了浙江高校的生源大户,很多高中尽心竭力为高校输送人才。

江山中学党委书记、校长夏飞华介绍了学校的办学历史、发展情况,并将自己对于新高考的思考与想法作了介绍。

随后,高校与高中代表进行了自主交流,发出各自的声音。

衢州一中、江山中学、龙游中学、常山一中、江山实验中学等高中代表对目前学校的亟待与高校合作解决的问题作了介绍;浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学、浙江理工大学、浙江工商大学、温州医科大学、浙江万里学院、浙江越秀外国语学院、浙江水利水电学院、浙江大学城市学院、温州大学瓯江学院、衢州学院、浙江工业大学之江学院、绍兴文理学院、浙江农林大学、湖州师范学院、温州肯恩大学、丽水学院、嘉兴学院、中国计量大学、宁波工程学院等高校代表在会上发言,介绍了各自学校的办学特点,并对高中目前的疑惑进行了解答。

以江山中学为例,副校长徐秋英说,随着新高考改革地渗入,越来越多的高校进行大类招生,但是很多考生并不清楚各高校相关大类专业的内涵,“我们学校每个月都会有‘江山大讲堂’,会邀请一些在各行业非常资深的校友回校讲座,为学生解读相关行业。”副校长徐秋英说,学校十分欢迎高校的老师走进学校,把“江山大讲堂”作为载体,带来大类专业的解读,为考生将来选择专业做好准备工作。

以绍兴文理学院为例,招办副主任郑德祥表示,现在的考生选择高校都有一个比较鲜明的特点——多以高校所处地区为选择依据。这样没什么不少,但是考生也要想好,从自身出发,选择适合的院校和专业,只有这样,未来才会有长足发展。

座谈会上,高校与高中建立了信息交流平台,为以后双方优势互补、资源共享,以及为考生搭建优质的信息服务平台打下了基础。未来,中国教育在线及旗下浙江高考帮还将致力于搭建高校与高中的对接平台,让考生、家长更深入、更全面、更及时地了解对应的招生政策和相关信息,助力考生科学设计发展规划、拓展升学途径。